Министерство просвещения Российской Федерации совместно с телеканалом «Россия» объявили имена полуфиналистов юбилейного пятого сезона всероссийского телешоу «Классная тема!». Среди них оказалась молодая учительница математики из школы имени Ю.А. Гагарина в городе Энгельсе Екатерина Павловна Простак. Администрация Балаково сообщает, что этот проект, инициированный Президентом России Владимиром Путиным, направлен на популяризацию и повышение престижа профессии учителя в нашей стране.

В этом году на конкурс поступило более пяти тысяч заявок от педагогов со всей России. Участники соревновались по семи предметам: математика, русский язык, литература, физика, химия, биология и история. Экспертный совет определил 35 полуфиналистов — по пять учителей в каждой дисциплине, продемонстрировавших высокий уровень знаний и современных методик преподавания.

Екатерина Простак, представляющая на конкурсе математику, стала единственной участницей от Саратовской области, которая прошла в полуфинал. Несмотря на свой статус молодого специалиста, она уже зарекомендовала себя на всероссийском уровне: в 2024 году Екатерина стала лауреатом Всероссийского конкурса «Педагогический дебют» в номинации «Молодые учителя».

«Полуфинал «Классной темы» — и у меня до сих пор мурашки! Это третья попытка, и именно она сработала. Спасибо всем, кто рядом, за бесконечную поддержку. Для меня это не просто этап — это возможность показать, как здорово быть учителем и как много в нашей работе творчества. Очень благодарна проекту за такой шанс!» – поделилась полуфиналистка.

В начале осени в официальном сообществе телешоу «ВКонтакте» стартует народное голосование, в ходе которого зрители смогут выбрать семерых финалистов. Они встретятся в финале на телеканале «Россия 1». Главным призом для победителей станет цикл собственных познавательных передач на федеральном телеканале.

Согласно информации министерства образования Саратовской области, данный конкурс стал значимым событием для учителей, стремящихся продемонстрировать свои навыки и методики работы с учениками, а также повысить интерес к профессии педагога среди молодежи.